divendres, 21 de novembre del 2008

Calendari Novembre


Calendari natural


de novembre














1- Maduren els fruits de l'Arrayàn.



2- Les marietes inicien el seu repòs hivernal.



3- Els cards corredors roden empesos pel vent.


4- ànecs procedents del nord hivernen a la Península.



5- Amb la humitat tardorenca la molsa obté verdor.


6- Al mar fresava la " Bocablanca", un petit tauró.


7- Parada nupcial de l' isard.


8- Lluna plena.


9- Bandades d'estornells als olivers.


10- Xampinyons silvestres esquitxen prades i pasts.


11- Estiuet de Sant Martí. Fem un passeig pel camp.


12- Arribà el seu torn als amors del senglar.


13- Cauen glans de les alzines, plantem-ne unes quantes.


14- Pit-roigs, verderols, “herrerillos” i carboners al bosc.


15- Amb el zel es reuneixen ramats mixtes de "Gamos".


16- Els Faigs es tornen violats amb la caiguda de les fulles.


17- Es veuen gavines rialleres en rius i bassals de l'interior.


18- Gírgoles i rovellons per cuinar una deliciosa boletada.


19- Emparellament de l'ànec acolorit, un elegant bussejador.


20- Les margarides de tardor, floreixen als prats.


21- Sobre els cards, grups de caderneres picotegen els animals.


22- Lluna nova.


23- Maresmes i bassals alberguen poblacions d'ànecs cullera.


24- Baies i fruits no seran despreciats per l'eriçó.


25- Llueix el llop el seu pelatge hivernal.


26- En els precipicis costaners hivernen els “frailecillos”.


27- Maduren les pinyes de pins i avets.


28- Ressonen a les muntanyes els cops del mascle muntanyenc.


29- Les pluges de la tardor vivifiquen els rierols.


30- “Per Santa Caterina, tot l'oli té l'oliva”.

tardor.tardor.tardor.tardor.tardor.tardor.tardor




divendres, 7 de novembre del 2008

Reg gota a gota

REG GOTA A GOTA
El reg per goteig, igualment conegut sota el nom de « reg gota a gota» , és un mètode d'irrigació utilitzat en les zones àrides, doncs, redueix al mínim la utilització d'aigua i abonaments. L'aigua s'introduïx lentament cap a les arrels de les plantes ja sigui mullant la superfície del sòl o irrigant directament la zona d'influència de les arrels per un sistema de canonades. Aquesta tècnica és la innovació més important en agricultura des de la invenció dels aspersors en els anys 1930.
Materials
  1. Tub rigid
  2. Aixetes (per el gota a gota)
  3. Mànega per conectar amb el tub rigid
  4. Grapes (per tapar en tub de gota a gota)
  5. Piques (per aguantar el tub rigid)
  6. Rotllo de mànega perforada

Més endavant, ja explicarem com ha estat el muntatge d'aquest sistema de reg.

Alumnes del crèdit d'hort i jardineria

divendres, 31 d’octubre del 2008

QUÈ ÉS EL COMPOSTATGE?

El compostatge és un procés natural de descomposició, a través del qual les restes orgàniques vegetals es transformen en compost.

AVANTATGES:
-És un adob natural amb gran poder fertilitzant.
-Millora la salut de les plantes.
-Regula la humitat del sòl.
-Aporta estructura al sòl.
-Regula el pH.
-Contribueix a la millora del medi ambient.
-A més és totalment gratuït.

REGLES DEL COMPOSTATGE:
-El compostador ha d'estar muntat directament a terra.
-Cal incorporar matèria verda i matèria llenyosa a parts iguals.
-És important barrejar i remenar la matèria verda i la llenyosa.
-mantenir la humitat dins del compostador.

dimecres, 30 d’abril del 2008

L'HORT EVOLUCIONA

Aqui teniu unes fotos del nostre hort.





divendres, 25 d’abril del 2008

LA CASETA DE L'HORT




Actualment estem treballant en la construcció d'una caseta per a l'hort. Ens ha costat entendre les instruccions de muntatge, però ho hem aconseguit. Ha estat una activitat pràctica de lectura ja que les instruccions eren una mica complicades i també ens ha agradat la pràctica de muntar. El Leuste era el que distribuïa i controlava els cargols (un S1, un S2, un S3, un mascle i una femella,...) i els altres anàvem muntant i cargolant. Si algú es pensava que no seríem capaços, s'equivocava. L'únic problema que tenim és que hi ha moments que discutim entre nosaltres, però en Ramon ens avisa i ho solucionem. Estem contents del treball que hem fet!

dimecres, 13 de febrer del 2008

LES PLANTES DEL NOSTRE JARDÍ I HORT


Aquí podeu veure les plantes, arbustos i arbres que hem plantat al nostre IES i que anem cuidant. Tenim plantes oloroses, arbustos, alguns arbres, algunes flors i també plantes d'interior.

Aquest més, la Carolina, que fa flors grogues, ja comença a florir.
A la dreta la bruguerola florida




Els xiprers us donen la benvinguda al nostre institut.

divendres, 25 de gener del 2008

ELS PROTAGONISTES

QUI SÓC?
Hola sóc l'Ayoub Raoui

PER QUÈ M'AGRADA AQUEST CRÈDIT OPTATIU DE JARDINERIA I HORT?
M'agrada perquè aprens molt i és molt divertit, aquesta és la meva opinió.


Hola, jo sóc l' Adrian Leustean. A mi m'agrada molt perquè quan vaig fer-lo la primera vegada, em va agradar molt.




Hola, jo sóc el Juanjo Caparrós, a mi el que m' agrada és treballar l'hort i m'ho passo molt bé amb els meus companys.

Hola sóc l' Alessandro Rosales tinc 13 anys i m'agrada treballar a l' hort i de gran m'agradaria ser jardiner.








Hola, em dic Saul,tinc 13 anys i estic a aquest crèdit de jardineria perquè m'agraden les plantes i treballar a l'hort, també m'agrada treballar amb el bloc. És molt divertit, m'ho passo molt bé




Hola sóc l'Adrián Cid i m'agrada la jardineria, tinc 13 anys i vaig a 2nC en el futur m'agradaria ser mecànic. Vaig a bàsquet i l'any que ve passo a cadet. Quan vaig a casa dels meus avis ajudo a l'hort. El meu objectiu és treure'm el graduat.




Hola sóc 'l Eric Trujillo. M'agrada jardineria perquè és molt divertit i perquè fem l`hort
i plantem plantes...
Hola sóc l' Edu, m'agrada jardineria perquè és molt divertit i perquè m' agraden les plantes.

L'AUTOAVALUACIÓ: ELS RESULTATS DEL TREBALL I DE L'ESFORÇ INDIVIDUAL.

L'AVALUACIÓ DEL GRUP: ELS FRUITS O RESULTATS DEL NOSTRE TREBALL CONJUNT


Resultat 1: L'enjardinament del nostre centre i el manteniment de les plantes









Resultat 2: Els fruits del nostre hort










Resultat 3: Reciclatge

LES ACCIONS O TASQUES INTEL·LECTUALS


Aqui estem treballant en el bloc de jardineria amb els ordinadors.


LES ACCIONS O TASQUES FÍSIQUES


Aquí anirem posant totes les feines pràctiques que anem aprenent i fent.

Aquí estem començant a fer crestalls per dividir les parts del nostre hort.

LA PLANIFICACIÓ

Una de les primeres feines que hem fet va ser dibuixar a escala el nostre centre. Vam prendre les mides i les vàrem passar a escala. Un cop fet el plànol, vam fer una pluja d'idees per veure on podíem posar diferents plantes per enjardinar segons els nivells de llum, humitat i sequedat de cada lloc. Un cop decidit entre tots vam començar a preparar els llocs i plantar. L'hort el tenim a una part no transitada i així queda més protegit.

OBJECTIUS D'APRENENTATGE

(Pendent de descriure pels nous alumnes del crèdit)

PRESENTACIÓ DEL CRÈDIT

El crèdit de Jardineria i Hort s'adreça a l'alumnat de segon que vulgui conèixer i aplicar coneixements bàsics de jardineria i horta, de manera que el resultat sigui:
  • La planificació, enjardinament i manteniment dels espais adequats del nostre IES.
  • La construcció i manteniment d'un hort.
  • La reflexió i descripció dels processos i experiències que desenvolupem al crèdit, a través d'un bloc.

Us convidem a passar!

dimarts, 15 de gener del 2008

LES NOSTRES EINES DE TREBALL

Aquestes són les eines que fem servir principalment al crèdit d'hort i jardineria. Un dels objectius és coneixer-les bé, començant pels noms, també saber la funció que tenen o per quines accions serveixen, per les normes de seguretat que hem de tenir en compte quan les utilitzem, etc.

A continuació us les presentem amb un vocabulari visual:

dimecres, 9 de gener del 2008

JARDINERIA I HORT DEL MATA MATA

PROVA INICIAL DEL CRÈDIT DE JARDINERIA (EN CONSTRUCCIÓ)